L'année dernière, j'ai adopté, comme beaucoup, la méthode "Faire de la Grammaire" de Mme Picot. J'ai eu un peu l'impression parfois d'être noyée dans la quantité et préssée par le temps.
Du coup, cette année, j'ai décidé de reprendre la programmation et de la retaper pour l'afficher dans la classe et savoir où j'en suis dans les synthèses.
Pour l'instant, j'utilise la méthode "Faire de la grammaire en cours double CM1-CM2".

Voici le document :