Sous-main ou marque-page ?

Je voudrais que mes élèves aient à leur disposition des rappels de règles basiques.

Deux formes de présentation m'ont plu :

1) Le marque-page.

Ses avantages :

• il se place dans le cahier du jour et permet de retrouver plus facilement la page en cours (même si je demande toujours à mes élèves de poser leur cahier ouvert).
• il prend peu de place.
• rapide à fabriquer

Ses inconvénients :

• petit, il permet de mettre assez peu d'informations.
• s'il sert à marquer le cahier du jour, cela signifie que les élèves ne l'ont pas sous les yeux si leur cahier est à corriger.

2) Le sous-main.

Ses avantages :

• grand, il permet de mettre beaucoup d'informations.
• il permet aussi de protéger la table, de moins la salir.

Ses inconvénients :

• il prend de la place.
• il nécessite un peu de consommable (des feuilles à plastifier A3).
• Sa durée de vie est plus ou moins longue en fonction des enfants...

J'ai décidé d'adopter le sous-main parce qu'avec mes CM, je veux mettre pas mal d'informations.