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Sous-main ou marque-page ?
Je voudrais que mes élèves aient à leur disposition des rappels de règles basiques.
Deux formes de présentation m'ont plu :
1) Le marque-page.
Ses avantages :- il se place dans le cahier du jour et permet de retrouver plus facilement la page en cours (même si je demande toujours à mes élèves de poser leur cahier ouvert).
- il prend peu de place.
- rapide à fabriquer
Ses inconvénients :
- petit, il permet de mettre assez peu d'informations.
- s'il sert à marquer le cahier du jour, cela signifie que les élèves ne l'ont pas sous les yeux si leur cahier est à corriger.
2) Le sous-main.
Ses avantages :
- grand, il permet de mettre beaucoup d'informations.
- il permet aussi de protéger la table, de moins la salir.
Ses inconvénients :
- il prend de la place.
- il nécessite un peu de consommable (des feuilles à plastifier A3).
- Sa durée de vie est plus ou moins longue en fonction des enfants...
J'ai décidé d'adopter le sous-main parce qu'avec mes CM, je veux mettre pas mal d'informations.
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Tags : sous-main, français, cm1, cm2
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